terça-feira, 30 de junho de 2015

Férias? Saia da caixinha!




Férias são um ótimo tempinho para NÃO descansar! o///
Pois é! Agora você tem tempo de pôr em prática tudo aquilo que gostaria.
Eu tive a ideia de falar sobre o que fazer nessas férias porque estou sem dinheiro para sair, então pensei em cobrar para fazer serviços ECOLOGICAMENTE CORRETOS.





1 - Lavar o carro da mãe, do pai, do vizinho, etc. kkk:
Faça isso da maneira que tem bombado na internet. Para isso você terá que ver a receita e/ou o vídeo e poderá pôr em prática o que aprendeu, cobrando uns trocadinhos ;D

https://www.youtube.com/watch?v=x2gLUdwyHAM

2 - Consertar vazamentos de casa:
Fala sério! Com o Dr. Google se aprende tudo! Então mão na massa e bora salvar o planeta!

https://www.youtube.com/watch?v=H8uZuvBT04g

3 - Levar os dogs da vizinhança para passear:
Não adianta muito ter cachorro em casa se é só em casa que ele fica :(
Eles precisam passear, e nos dias de hoje fica difícil arrumar um tempinho para eles!

https://www.youtube.com/watch?v=jBN2_YuTclU

4 - Babysit em um desses dias:
Quantas coisas você não pode ensinar a uma criança bancando a babá? Melhor! Use papel, papelão, plasticos e outros materiais recicláveis para criar coisas divertidas com a criança!

https://www.youtube.com/watch?v=tax-EunoF-w
https://www.youtube.com/watch?v=ZcXVDnT40p0
https://www.youtube.com/watch?v=pda0EUA0zEQ

5 - Dê um  jeito na grama do jardim da sua vó:
Aliás, dá pra ajudar em muita coisa a vovó!

https://www.youtube.com/watch?v=p1OIVn5TRc8


Mas, se seu objetivo não é fazer dinheiro...



Planetário Santo André:


MINI CURSO 1: Reconhecimento do céu

Com o Prof. Marcos Pedroso, em 04 e 05 de julho, sábado e domingo, das 9h às 12h.

Local: sala de projeção do Planetário.


WORKSHOP 1: Introdução a fotografia para astronomia

Com o Prof. Mauro Kanashiro, em 11 de julho, sábado, das 9h às 12h.

Local: auditório da Sabina.


WORKSHOP 2: Lendas e mitos da astronomia indígena

Com a Profa. Ms. Rachel Zuchi, em 12 de julho, domingo, das 9h às 12h.

Local: auditório da Sabina.


MINI CURSO 2: História da cosmogonia: da antiguidade ao big bang

Com o Prof. Luiz Cláudio, em 18 e 19 de julho, sábado e domingo, das 9h às 12h.

Local: sala de projeção do Planetário e auditório da Sabina.


WORKSHOP 3: Qual binóculo ou telescópio comprar?

Com Prof. Dr. Marcos Calil, em 25 de julho, sábado, das 9h às 12h.

Local: auditório da Sabina.


WORKSHOP 4: Como montar e alinhar telescópios altazimutais e equatoriais

Com Prof. Dr. Marcos Calil, em 26 de julho, domingo, das 9h às 12h.

Local: sala de projeção do Planetário


http://www2.santoandre.sp.gov.br/index.php/component/k2/item/9784-planetario-de-santo-andre-tem-minicursos-em-julho



Sabina Parque Escola:


Oficina de Réplicas de Trilobitas:

Oficina de criação de réplicas em gesso de fósseis de Trilobitas (pequenos animais pré-históricos).

De quartas e sextas, das 14:30h às 15:30h. 10 vagas. Indicado para todas as idades.


Câmara escura:

Oficina que leva o visitante aos primórdios da fotografia e da história da arte. Nela, os partivipantes vão descobrir como as imagens surgem onde menos esperamos e quais as relações entre a nossa visão e as máquinas fotográficas.

Às terças e quintas-feiras, das 16h às 16h30. 20 vagas. A partir de 6 anos.


Ciência é show:

Uma divertida aula onde o visitante vai aprender a criar vários experimentos caseiros, como pasta de dente de elefante, ponte humana e muito mais.

Sábados e domingos, das 15h às 16h. Vagas ilimitadas. Indicado para todas as idades.


Educação para a Mobilidade:

Na área externa da Sabina, um passeio de aprendizado pela cidade do trânsito.

Terças e quintas-feiras, das 14 às 15h. Oficina sujeita às condições climáticas. 20 vagas. Indicado para todas as idades.


Oficina de Extração de DNA:

Para entender as bases científicas que levaram Darwin a repensar a evolução da humanidade.

Terças e Quintas das 15 às 16h. 10 vagas. A partir de 8 anos.


Oficina de Microvida:

Ensina a descubrir o segredo escondido por trás das lâminas de microscópios e sua importância para salvar vidas humanas.

Quartas e Sextas, das 15:30h às 16:30h. 10 vagas. A partir de 10 anos.


Oficina de Realidade Virtual:

Mostra a importância dos simuladores de realidade virtual como ferramenta de educação e entendimento do mundo.

De terça a domingo, horários 14h, 14:30h, 15h e 15:30h. 30 pessoas por sessão. Indicado para todas as idades.


Oficina de observação de aves:

Abordará como a observação de aves transformou as pesquisas de Darwin e como este mesmo processo pode estar intimamente ligado ao estudo do meio ambiente.

De terça a domingo, das 16:30h às 17:30h. 10 vagas. Oficina sujeita às condições meteorológicas. Indicado para todas as idades.


Caleidociclo:

Uma oficina de criação de caleidoscópios feitos de papel.

Sábados e Domingos, das 14h às 15h. 20 vagas por oficina. A partir de 8 anos.


Observação do Sol com telescópios e binóculo:

Possibilitará a contemplação de diversos fenômenos presentes na no Sol.

De terça a sexta-feira, das 14h às 15h. 20 vagas. Oficina sujeita às condições meteorológicas.


Oficina Astrokids:

Acompanhadas pelos monitores do Planetário, as crianças participam de atividades de construções de objetos de Astronomia e Astronáutica de forma divertida e educativa.

De terça a sexta-feira, das 16h às 17h. Indicado para todas as idades.


Atividade Astrolúdica :

Monitores do Planetário realizam diversos jogos pedagógicos para as crianças se divertirem e aprender Astronomia e Astronáutica.

De terça à sexta-feira, das 17h às 18h. Indicado para todas as idades.


http://www2.santoandre.sp.gov.br/index.php/component/k2/item/9829-programacao-de-ferias-comeca-amanha-na-sabina


segunda-feira, 22 de junho de 2015

Borboletário




Mas como nem tudo são borboletas no jardim, pra minha mãe elas estão sujando a casa, e todo meu trabalho de acompanhá-las está indo por água abaixo com candida =/
Os casulos do vão da porta foram hoje derrubados para manter a casa limpa...

Manter a casa limpa :(


VAMOS JOGAR COMIDA FORA
VAMOS GASTAR ÁGUA
VAMOS JOGAR NOSSOS RESTOS EM OUTRO LUGAR DO PLANETA
VAMOS MATAR OUTROS SERES
VAMOS ACABAR COM A BIODIVERSIDADE
PARA MANTER A CASA LIMPA!

SEM SABER QUE: 
A COMIDA DESPERDIÇADA
A ÁGUA MAL USADA
O LIXO PRODUZIDO
A MORTE DE SERES VIVOS
É A NOSSA EXTINÇÃO PLANEJADA




Importância das borboletas? Ora, elas são polinizadoras! 
"O que é isso?" (sim, eu tive que escutar isso, por isso respnderei):
Polinizadores se alimentam do pólen, este se encontra na flor. A flor, por sua vez, é o órgão reprodutor das plantas. Os polinizadores, tais como borboletas, abelhas, beija-flores, etc., carregam pólen de uma flor para a outra, permitindo a reprodução pelo encontro de gametas ;)



terça-feira, 2 de junho de 2015

Você colocaria alimento naquela geladeira?




Hoje apresentamos a proposta da geladeira comunitária, fazendo levantamento de pessoas que a apoiam. 64 pessoas foram entrevistadas, e delas, apenas 2 pessoas disseram que não colocariam alimento excedente na geladeira, mas no lixo. As pessoas entrevistadas variaram desde o 7º ano do ensino fundamental até o 4º ano do ensino superior, dentre eles química e biologia. Cinco professores da faculdade responderam a pesquisa, e todos responderam que sim. Dos 64 entrevistados, 17 são alunos de Química, e foi deste grupo que surgiram as duas pessoas que se opuseram ao projeto:









A proposta se baseia na iniciativa dos moradores de Bruxelas, em adotar uma geladeira pública para diminuir o desperdício de alimento associada a tentativa de acabar com a fome em nossa comunidade. 
Murilo, eu e Michel - GELADEIRA COMUNITÁRIA


Eu interpretei uma moradora de rua ranzinza, pedindo dinheiro para me alimentar, pois não tinha tomado café da manhã. O Michel, ou o Murilo, intervinham para perguntar se a pessoa colocaria alimento naquela geladeira. Interessante ressaltar que muitas pessoas disseram que preferem pagar um alimento a dar dinheiro. Bom, a proposta, na minha opinião, está beirando a idealização de todos!

Resultado:


.

Dados em porcentagem:






Impressões gerais:
Em alguns momentos foi divertido, em outros foi meio tenso.
Algumas pessoas já são naturalmente mais aquecidas de coração que adotaram a ideia de primeira. Outras eu tive que explicar muito bem o projeto, e mesmo assim, nem todos disseram que sim, colocariam alimento naquela geladeira =/

Outros grupos puderam complementar muito bem o contexto do tema do meu grupo, por exemplo:


Grupo da Dani, da Mari e da natalia

Todos os grupos foram perfeitos, menos um, que deveria incluir no grupo de alunos do Ensino Fundamental, não da Biologia --''
(meu diário, minha opinião huehuehue)